一、学院简介薪火相传四十载,志存高远向未来。桂林理工大学商学院始于1985年8月3日开始筹建的桂林冶金地质学院经济管理系,后历经桂林冶金地质学院经济管理与旅游系、桂林工学院经济管理与旅游系、桂林工学院管理学院、桂林理工大学管理学院等发展时期,于2017年10月更名为桂林理工大学商学院。学院坐落于山水甲天下的世界级旅游城市、中国历史文化名城、岭南读书文化重要发源地、全国文明城市——桂林。这里是“中国空气质量...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的二十大和二十届四中全会精神,贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,深化新商科实践教学改革创新,加强工商管理、供应链管理等实战型人才培养,提高商科教育对经济社会发展的支撑力、贡献力,根据《2026年广西区高校企业竞争模拟大赛规程》(附件1),学校将组织2026年广西区高校企业竞争模拟大赛校赛。本项赛事为中国高等教育学会发...
根据学校职称工作安排,学校职称审议推荐小组于2026年10月13日对申报职称人员的政治思想表现、职业道德、学历资历、专业工作经历(能力)、业绩成果等材料进行了审议。其中谢萍萍等23位同志满足本人所申报的职称评审条件,予以推荐。为充分体现“公开、公平、公正”的原则,现将审核推荐结果及个人申报材料予以公示,公示期从2026年10月13日至10月19日,材料公示地点为教7楼商学院院办。如对所公示的人员有异议,请于2026年10月...
热烈欢迎优秀考生报考桂林理工大学商学院各专业!!! 一、招生专业1.工商管理学(代码:120200),全日制学术学位2.应用经济学(代码:020200),全日制学术学位3.工商管理(代码:125100),全日制、非全日制专业学位4.公共管理(代码:125200),非全日制专业学位5.会计(代码:125300),全日制专业学位二、招生计划2026年我院录取硕士研究生339名,2027年我院各学位点招生规模预计基本保持稳定,其中公共管理(MPA)全部...
根据学校职称工作安排,学校职称审议推荐小组于2026年9月14日对申报职称人员的政治思想表现、职业道德、学历资历、专业工作经历(能力)、业绩成果等材料进行了审议。其中袁赟等8位同志满足本人所申报的职称评审条件,予以推荐。为充分体现“公开、公平、公正”的原则,现将审核推荐结果及个人申报材料予以公示,公示期从2026年9月14日至9月18日,材料公示地点为屏风办公楼108室。如对所公示的人员有异议,请于2026年9月18日17...
智汇桂工・商启未来山水甲天下,商道向未来一城山水,涵养开放气度一方沃土,广纳四方英才当绿色转型重塑产业格局当人工智能改写管理逻辑时代所需要的管理者不仅要洞察趋势、整合资源更要在变革之中把握方向、引领增长桂林理工大学商学院MBA项目立足广西,联结湾区,辐射东盟依托学科优势,回应时代命题8月25日19:00桂林理工大学商学院2027MBA项目首场招生宣讲会即将启幕以桂工之长,赋能管理创新以商学之智,回应时代之变诚邀...
各会员单位及有关高校、科研院所:为贯彻落实习近平总书记“加快建设中国特色社会主义教育强国”的重要指示精神以及中共中央、国务院、教育部有关碳达峰碳中和领域文件精神,以深化科技教育人才一体化发展为重点,提升人才培养质量,服务社会经济发展,总结和分享各高校碳中和与清洁能源人才培养经验,中国高等教育学会碳中和与清洁能源教育专业委员会决定召开中国高等教育学会碳中和与清洁能源教育专业委员会2026年学术年会,...
根据学校职称工作安排,学校职称审议推荐小组于2025年10月11日对申报职称人员的政治思想表现、职业道德、学历资历、专业工作经历(能力)、业绩成果等材料进行了审议。其中黎昌贵等15位同志满足本人所申报的职称评审条件,予以推荐。为充分体现“公开、公平、公正”的原则,现将审核推荐结果及个人申报材料予以公示,公示期从2025年10月14日至10月20日,材料公示地点为商学院7210室。如对所公示的人员有异议,请于2025年10月20...
根据学校《关于开展2025年度职称申报报名工作的通知》等文件精神,经个人申请,学院审核,现对刘婷等六位同志2025年度专业技术资格申报材料予以公示。公示期为2025年8月19日至8月25日,公示地点为桂林理工大学屏风校区商学院7210室。如对所公示人员有异议,请于2025年8月25日17:00前以书面形式向学院党政办公室反映,电话:0773-5892982。 书面材料请签署本人真实姓名并附联系方式,根据文件规定,匿名意见不予受...
一、微专业介绍“双碳数智管理”是在国家“碳达峰、碳中和”战略背景下,面向绿色低碳经济与数字智能化融合发展需求,融合管理学、经济学、环境科学及信息技术等多学科知识,聚焦碳核算、碳资产运营、碳交易机制、数智化减排技术应用等核心领域。本专业旨在构建“双碳+数智+管理”交叉知识体系,培养具备碳监测、碳数据分析、碳管理决策及绿色服务创新能力的复合型人才,服务国家生态文明建设与绿色低碳转型战略。二、培养目标 ...
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