6月28日,学校党委常委、总会计师曾繁荣带队赴灌阳县开展乡村振兴主题党日活动,商学院领导班子及师生党员代表一行30余人参加了活动。 出发前,研究生第一党支部书记苏光耀领学了习近平总书记关于“三农”工作的重要论述和对广西重大方略要求。 在黄关镇顺溪村,曾繁荣一行与黄关镇党委书记文海勇等开展对口帮扶乡村振兴座谈,座谈会由学院党委书记白凌婷主持。会上,我校驻顺溪村第一书记陈文甫汇报了驻村工作情况以及顺
6月26日下午,学院在雁山校区7501-1会议室开展“书记院长面对面”师生座谈会。学院党政班子成员、雁山校区全体辅导员、各年级专业学生代表参加会议,会议由学院党委书记白凌婷主持。 会上,学院党委副书记、院长李雷领学了习近平总书记关于青年工作的重要讲话精神并讲授微党课。随后学生代表们轮流分享,围绕未来规划、学科建设、专业学习、党团工作、科创赛事、资助政策等方面进行深入交流。学院领导根据学生提出
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商学院教工二支部6月27日上午在7311教室举行了党纪学习教育暨第四次集中学习主题党日活动。 活动的第一项议程是集中在线观看学校党委书记邓军同志的纪律党课。 接着,支部书记赵昱同志领学习近平总书记为第六批全国干部学习培训教材所作《序言》。他从培训的重要性、主题主线、为什么学、如何学等方面进行重点解读,特别强调要发扬理论联系实际的马克思主义学风,运用党的创新理论解决实际问题,号召大家在管理案例
教育经历 2022,广西师范大学硕士 工作经历 2024年起,桂林理工大学专职辅导员。 2019-2024,广西师范大学出版社集团行政秘书。 2017-2019,桂林廉政教育基地讲解员。
6月26日下午,学院党委理论学习中心组在雁山校区7501-1会议室开展2024年第二次集中理论学习,学院党委书记白凌婷主持学习,学院党委领导班子参加学习,学院主要学生干部、少数民族学生、学生党员代表列席学习。 会上,学院党委副书记、院长李雷领学了习近平总书记关于青年的相关讲话内容并以“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”为题,从青年是推进中国式现代化的重要力量、党中央对广大青年工作的重视
6月24日,学院在屏风校区7206会议室召开党纪学习教育警示教育会。学院党政班子成员、党委委员、纪委委员、院长助理、各党支部书记参加会议。会议由学院党委书记白凌婷主持。 会议传达学习了习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述及学校党纪学习教育警示教育会议精神。白凌婷强调,一是要学深悟透习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,充分认识党纪学习教育的重大意义;二是要深入开展案例剖析,从典型
6月24日,学院在屏风校区7206会议室开展党纪学习教育第三次集中学习会。党政班子成员、党委委员参加学习。会议由学院党委书记白凌婷主持。 根据学习计划安排,学院副院长王兴中、卢智增分别领学了《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)总则第四章和第五章的内容,并结合实际工作谈了自己的学习体会,廖帅以书面形式汇报对《条例》分则第六章的学习体会。 白凌婷在总结讲话时强调,开展党纪学习教育是今年党建
6月24日,商学院教工第三党支部在7201开展了6月主题党日活动并开展集中学习。学院副书记、院长李雷同志以普通党员的身份参加了本次主题党日活动。本次活动由支部书记张倩主持。 本次主题党日活动主要任务是深入学习习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述。首先由支部书记领学了习近平总书记在《求是》杂志上发表的重要文章《发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点》。文章指出,习近平总书记关于
6月24日上午,商学院在屏风校区7206召开学院中层干部任前谈话会,学院领导班子成员、全体中层干部参加了会议,会议由学院党委副书记、纪委书记饶蠡主持。 会上,副院长王兴中宣读了各教研室负责人任免职的通知,7位新任教研室负责人代表做了表态发言。 院长李雷在讲话中回顾了学院的发展历程和取得的成绩,分析了当前发展所面临的挑战与机遇,明确了发展的重要任务与目标,并分别从要树立强烈的责任担当,要有团结协作
6月24日上午,学院在屏风校区7206会议室召开2024年6月党建工作会议。党政班子成员、党委委员、纪委委员、院长助理、各党支部书记参加了会议,会议由学院党委书记白凌婷主持。 会上,学院副院长王兴中领学了习近平总书记致中国工程院建院30周年贺信的重要精神。 白凌婷通报了学院党委对基层党支部“五基三化”专项督查情况并对近期党建重点工作进行了安排部署,她强调,一是要深入推进基层党建“五基三化”深化年
受持续强降雨及漓江上游水库相继泄洪影响,6月19日,广西桂林各主要河流水位迅速暴涨,学校屏风校区部分地区和学生宿舍出现内涝。为切实做好校园抗洪抢险工作,在学校党委、行政的领导下,商学院教师快速到岗履职,深入学生宿舍,开展抗洪救灾工作。 汛情当天,学院党委书记白凌婷、院长李雷第一时间到达现场,实地查看受灾情况后,科学研判,迅速组织教师进入学生宿舍区,安抚学生思想、了解学生需求、做通学生工作、协助
电子商务 专业简介:本专业以社会需求为导向,强调工科思维包括计算机技术和商务数据分析能力,采用工程技术模块(计算机技术、信息管理、数据科学)与经管模块(管理、经济、金融、供应链)有机融合的理论与实践教学体系,特色研究方向包括:基于数字平台的服务创新与价值共创、数据挖掘与商务智能等。主要培养理论基础扎实和较强的实践动手能力,具备电子商务数据分析与建模、电子商务系统建设及运营管理的基本理论、方法和
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